在如今这个全球化的社会，英语已经成为一门通用语言了。在大多数场合下，你几乎一定要懂些英语，才能自由应对。不幸的是，它比较复杂，是一门不太容易掌握的语言。但经过坚持不懈的练习，你也一定可以说得像以英语为母语的人那样好哦。
步骤方法 1 的 4:打好基础
1从简单的开始。说到英语，其实几乎没有真正的“入门者”。像“Hello（你好）”、“Hi（嗨）”、“How are you?（你怎么样？）”，还有数字都已经成为社会常识了。很大程度上来说，你的英语水平一定比你认为的要好。把握住已经掌握的。比如“How are you?（你怎么样？）”这句里用到了动词不定式"to be"，那么还有没有其他类似的问句呢？用你已经掌握的知识来进行拓展吧。How is she?（她怎么样？）
How is your father?（你父亲怎么样？）
How is your father?（你的孩子怎么样？）
How is the weather?（天气怎么样？）从记忆动词开始。以下是英语中十个最重要的、最常用的动词： "be"，"have"，"do"，"say"，"get"，"make"，"go"，"know"，"take" 和"see"。[1]X研究来源只要知道了这些动词，很多基本的对话你就都可以搞定。英语的语序是主语–谓语–宾语结构。英语中，代词的主格式为"I"、"you"、"he"/"she"/"it"、"we"、"you"、"they" ，代词的宾格式为"me"、"you"、"him"/"her"/"it"、"us"、"you"、"them"。掌握了这些动词，又知道英语是主谓宾结构，你能造出哪些句子？I know her.（我认识她。）
She makes it.（她做到了。）
He takes us.（他带我们。）
2练习对话。一旦你有了这些基础的主格和宾格的代词，以及不少动词，你就可以开始提问题了。疑问句通常以 "who"、"what"、"when"、"where"、"why"和"how"来开头。 "who"表明询问的是人；"what"表示问的是一个东西；"when" 问的是时间；"where" 问的是一个地方；"why" 问的是原因；"how" 问的是方式。现在你知道了这些主语，和一些最基础的名词，以及这十个动词，还有这几个可以开场的问句。那么面对一个说英语的人，你可以问些什么呢？What is your name?（你叫什么名字？）
What do you do?（你是做什么的？）
When is your birthday?（你生日是哪天？）
Where is she?（她现在在哪？）
Why do you have it?（你为什么有这个？）
How do you know?（你怎么知道？）方法 2 的 4:熟悉一下语法
1从现在时着手学习。让我们从一般现在时和现在进行时开始：一般现在时用于描述客观现实或行为习惯。如果你要阐述一件真实的或经常发生的事情，选择用一般现在时。I go to work every day.（我每天都去上班。）
She eats breakfast at 7.（她7点吃早餐。）
China is a big country. （中国是个大国。）现在进行时用来描述当下正在发生的事情。句中有两个动词：一个助动词和一个主要动词。助动词包括 "am"/"is"/"are" (用哪个取决于主语单复数形式) ，主要动词则由动词加ing构成：You are reading.（你在读书。）
I am typing.（我在打字。）
He is watching TV. （他在看电视。）
2下面说过去时和将来时。一旦你已经掌握了现在时，就可以开始学习过去时和将来时了。现在我们来把几个基本的时态先过一遍：任何在过去某个特定的时间发生的事情，都用一般过去式。I saw that movie last year.（我去年看了那部电影。）
She died on a plane.（她死在飞机上。）
We went to the bank yesterday. （我们昨天去了银行。）将来时，让我们把它简化一下。只要用现在进行时，再加上一个表示将来的时间标志。它就有了表示将来时的第二种用法。They are making a cake tomorrow.（他们明天要做蛋糕。）
You are leaving in May.（你要在五月离开。）
I am going at 6 pm. （我要在6点走。）
3把形容词放在名词前面。一定一定要把形容词（描绘性的词语）放在名词前面。务必！进一步说，其实在形容词内部也有规范的排序：八种类型的形容词：意见、大小、年龄、形状、颜色、缘起、材料、目的。如果有多个形容词，要按照上述顺序排列。[2]X研究来源所以，可以说这是一个"huge, round, metal bowl"（巨大的、圆形的金属碗） 或者一个"small, red sleeping bag"（小的红色睡袋）。方法 3 的 4:巩固过程
1给物品贴上标签。把你家里的东西上面都贴上它的英语名称。目的是要培养你多用英语来思考。如果那个英文单词就在你眼前，你怎么可能会忽视它呢？如果你把所有东西都贴了标签，并且发现你正在考虑毛毯放在了哪的时候，试着用英语来思考那个词或者那个句子。然后当你找到毛毯的时候，看看自己想对了么？不要在东西上面写——找个纸条牢牢地粘上去。
2注意你的发音。如果你能同等重视单词的发音的话，记忆单词也会变得很容易。不幸的是，绝大多数所谓的发音规律中都有特例。但是，仍然有一些普遍性的法则是可供遵循的：单词的尾音一定要发出来。在亚洲的一些方言里，做到这点似乎很困难。如果你认识到这是你的弱项，那就牢牢把它记住。"Streets"（街道）不能读成stree，末尾的"ts"对整个单词意思的表述非常重要。看这个句子"I project the project will end soon"（我计划这个项目会很快结束），有点绕，是吧？英语不是主谓宾结构么？对的，这个句子也一样。第一个"project"（动词）应当读作pro-JECT；第二个（名词）应当读作PRO-ject。同样的读音规则适用于所有兼具动名两种词性的词语：名词性重音在第一个音节，动词性重音在第二个音节。尽管一定存在一些特例，但是英语中绝大多数的名词的重音都在第一个音节。想想在你家里，像"BED-room"，"BATH-room"，"KITCH-en"，"TA-ble"，"WIN-dow"，"SO-fa"，"WA-ter"，"JACK-et"，"TOI-let"等等都是。
3选定一种方言。美式英语、英式英语以及澳洲的英语之间都存在意义方面的差别。你在积累词汇量之前，先得想好你更喜欢哪种。有的时候，明确你交谈的对象对唱重要。如果你告诉一个美国人“你没穿裤子”（Youre not wearing pants），他们可能在想你是说我没穿短裤呢？还是没穿短裙呢？还是没穿内裤呢？但是如果你告诉一个英国人“你没穿裤子”，那意思就只表示你没穿内裤！除了词汇方面的差别，读音上的差异也很大。所以在被这学多种读音弄晕之前，弄清楚它们之间存在的差别。有的字典用的是英式英语，有的词典则倾向于美式英语。挑一种最适合你的。方法 4 的 4:充分利用资源
1买一本好的字典。如果需要，可以多买几本。一本包含你的母语和英语的双语词典是最好的，再者就是一本英英词典。准备一本口袋大小版本的词典，这样如果你正在路上而突然遇到了那个你总记不住的烦人的单词，你就可以随时查看了。
2用英语和英语国家的人民交谈。虽然你可能更愿意和同在学习英语的其他伙伴交谈，但是如果你变为主要和英语国家的人交谈的话，你会看到最快的成效。聘请一位辅导员或者家庭教师。他们一定要是英语国家当地的居民，并且口音也是你想要的。选择一个有教学经验的——因为会说一门语言并不意味着会教授这门语言。如果没有适合你的教师，就找个笔友吧。
3利用互联网。那里真的是有成千上万的网页可供你有效利用。还有可以让语法学习变得更有趣的东西——游戏啦，视频啦，等等等等。像这样的资源，在维基百科-简单学英语的网站上[3]X研究来源，在英国文化协会的网站上[4]X研究来源，以及英语俱乐部的网站上[5]X研究来源，以及其他一些网站上都可以找到。上YouTube、优酷的时候也别非老看搞笑的片段和电视剧。也可以用它搜搜相关的学习资源哦。
4看电视、听音乐、读书。尽管你的目标是会说英语，但你也得理解它的意思。尽管有时是你一个人，或者也没有被语法练习卡住，但你仍旧要时刻保持头脑清晰。从儿童类图书和电视节目开始。这些语言比较简单，语速也慢。进而，去看那些你有兴趣的频道。如果你对烹饪感兴趣，可以去美食网站慢慢看看你能看懂些什么。尽量不要打开字幕。如果你有硬盘录像机，把节目录下来。那样的话你可以按照你的速度回放，来温习那些对话。听英文歌。民谣的节奏比较慢，而且副歌部分会多次重复。你的词汇量也就自然而然的扩大了。
5用英语来思考。如果你发现自己常用母语来思考一些简单的事情，那么同样的问题转换成英语是什么样的？慢慢地养成习惯并保持下去。如果有必要，大声说出来。把你想要做的向你的室友或家人解释一下，也许他们也愿意和你互动。最后，那些简单的短语用起来就会很随意了。小提示试着在日常生活中也练着说英语。每天都要练习。如果你只把一门语言当作空闲时间的爱好，那么你很难自然地使用这门语言。不能总想查字典。也许过了一个小时了你发现自己还在看同一页，能不郁闷吗？试着通过上下文来进行推断，只在万不得已的时候再查字典。学习英语需要足够的耐心和毅力。和其他语言一样，想要把它学精，一定得花很长的时间才行。
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