1、我伤心极了，豆大的泪水从眼眶中流浪，心中像断了线的珍珠洒落一地。2、我站在一直旋转的风里，看着一件件事静静地从我身边溜过。所有的一切终会停止，一切的一切终会完结，咱们大略要学会舍弃，学会回身就走，从此不。这就是我们成长要付出的哑忍的代价。3、有时候不得不否认自己是那么不堪一击，在小小的挫折前无力、颓丧。明明耳朵是那么清楚，却为何时常嗡嗡作响，登时分不清本人是否苏醒着。4、在逞强，泪在投降，人都在假装。习惯一个人听着那哀伤的旋律，习惯一个人默默地看着那伤感的文字。夜那么静，静的让人有点想哭。生涯那么苍白，苍白得让人有点无力。事实那么残酷，残暴得有点让人悲伤。感到那么清晰，清晰得让人有点虚假。5、伤感孤单，天下之大，无人懂我。放眼四望，纵目茫茫。不知道什么是懊悔，自君别后尽是悲凉。不知道什么是过错，咫尺天边。不知道什么是盼望，所谓伊人。6、回家的路上路灯坏了好多少盏，不了灯光我看不清，没有发言权却落寞的影子。7、睛重得抬不起来，长长的的睫羽上挂着起源不明繁重的几滴珠水，眨了几回，晃悠悠跌落下来，视线迷迷蒙蒙的，透过依稀水气，映出一张表情迷迷糊糊的脸。8、天空灰蒙蒙的，空气也变得浑浊，严寒的风刺骨的扑打在人心上。9、我的眼泪留了下来，浇灌了下面柔软的小草，不晓得来年，会不会开出一地的记忆跟发愁。望采纳哦！！！！！！！！！！！！
文章中重复出现句式相同的句子有什么目的，文章的结构又该怎么点评
是一种修辞方式，叫反复。为了强调某个意思，突出某种感情，有意重复使用某些词语或句子，叫反复。例如：德国强占山东胶州湾，“租借”99年；俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年；法国强占广东广州湾，“租借”99年；英国强占山东威海卫与香港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。“强占”“租借”，这些词语的反复使用，强调了帝国主义者的蛮横霸道，突出了中华民族在那个年代任人宰割的悲惨境地。反复可以接连重复相同的词语或句子，中间没有间隔，这就是连续反复。例如：（1）中国男儿中国男儿要将只手撑天空（2）多谢，多谢，说了半天还得多谢你们。第一例连续使用“中国男儿”，第二例连续说“多谢”，用的都是连续反复。反复也可以在接连使用的词语或句子中间，隔有其他的词语或句子，这就是间隔反复。例如：（1）狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，碎石、沙砾、泥土被它们带着，开始了旅行。（2）它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它……第一句反复说某某东西来了，强调了“碎石、沙砾、泥土”所遭受的行为；第二句也通过反复强调说明了岩石所受到的来自各方面的“攻击”。间隔反复有时和排比结合在一起使用。例如：“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识，又要有稳健的判断。作者通过句式的反复和排比，从不同方面有力地强调了邓稼先的能力和胆识。运用反复，要从表达的需要出发，不能为反复而反复，造成重复啰嗦，有碍文意的表达。只有在确实需要强调某个意思或突出某种情感时，才能使用反复修辞格。
1叶子的离开不是风的召唤，而是树的舍弃。 2有一天你能到我的心理去，你会看到那里全是你给的伤悲。 3你不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。 4痴情的一方注定伤的最深，自古痴情终成空 5我终生的等候，换不来你刹那的凝眸 6你是我编造的童话故事中的王子，而我只是你生命里一个匆匆的过客。 7我的选择是爱你或更爱你,你的选择是爱我或不爱我! 8宁愿笑这流泪 也不哭着说后悔 9我的翅膀 被一滴泪烫伤 飞不到天堂 10只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。 11爱一个人不是要拥有他，只要在远方默默地注视他，也就心满意足 12该给的我都给了,我都舍得,除了让你知道我心如刀割 13我也不想吊死在你这颗树下，因为会给你带来顾虑，可我自己也无可奈何，喜欢一个人有错吗？？ 14我不敢奢求太多，只想把瞬间当成永远，把现在都变成回忆，一点一滴。 15让一个人走进自己的心里,是不知不觉的。 16我本将心向明月,奈何明月照沟渠 17我做的一切都是默默的，有苦有甜，更多的是自己咀嚼心痛 18此情可待成追忆,只是当时以惘然 19自尊丢到墙角，掏出所有的好，你还是沉默 20我选择离开,不是想成全,不是想放弃,只是想你我重新认识。 21有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。 22孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。 23如果没有了眼泪，心是一片干涸的湖 24至今我都没打算要放弃，心决定坚持多久，自己到底又能坚持多久，我真的不知道． 25无数次的擦身而过 装做不经意 26世上最残忍的事是你明明知道我喜欢你，却当作不知道。 27 我们放下个性,放下原则,放下自由,只是因为放不下一个人
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